Scheda evento
Informazioni generali
| Titolo | INTRODUZIONE ALLE COSTELLAZIONI SISTEMICHE E PROFESSIONALI NEL MONDO SANITARIO |
|---|---|
| Tipologia | Fad con strumenti informatici/cartacei (FAD) |
| Provider | ECMLIVE SRLS |
| Edizione | 1 |
| Evento ECM | Si |
| Crediti ECM assegnati | 5 Crediti ECM |
| ID Evento | 435427 |
| Comune / stato estero di svolgimento | Cremona (CR) |
|---|---|
| Luogo di svolgimento | - |
| Data inizio | 01/01/2025 |
| Data fine | 31/12/2025 |
| Quota di partecipazione | € 8,00 (IVA Esente) |
| Argomenti inerenti alimentazione infanzia | No |
| Argomenti inerenti violenza su persone | No |
Presentazione
Analizzeremo numerose esperienze di costellazioni professionali, dove è possibile individuare, così come per le costellazioni familiari, degli “ordini” di cui tener conto per il buon funzionamento di un gruppo lavorativo di un’organizzazione o di un’impresa. Si possono analizzare le dinamiche all’interno di un gruppo di lavoro dove ci siano tensioni o incomprensioni frequenti o vedere come funzionerebbe una fusione tra le equipe o gruppi di lavoro.
Obiettivi
| Obiettivo ECM | 07 - La comunicazione efficace interna, esterna, con paziente. La privacy ed il consenso informato |
|---|---|
| Obiettivi generali |
|
Professioni e discipline alle quali è destinato l'evento
- Tutte le professioni - Tutte le discipline
Responsabili scientifici
| Cognome e Nome | Qualifiche | Competenze professionali |
|---|---|---|
| Curra Maria Cristina | Infermiere | Infermiere |
Corpo docente
Non definito
Sintesi del programma
Illustrazione leggi sistemiche. L équipe sanitaria, struttura, organizzazione e ruoli
Costellazione sistemica: struttura organizzativa efficace
Costellazione sistemica: leggi di precedenza
Teoria e Lavoro di gruppo
Costellazione sistemica: come il giusto posto aumenta il benessere individuale e organizzativo
Le costellazioni sistemiche nella équipe sanitaria, struttura, organizzazione e ruoli
Didattica
| Lingua d'insegnamento | Italiano |
|---|---|
| Traduzione simultanea | No |
| Materiale durevole consegnato ai discenti | Nessuno |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Questionario con quesiti a scelta quadrupla con singola risposta esatta |
| Tempo di formazione totale (hh:mm) | 05:00 |
| Frequenza minima | 90% |
